Educación para el Desarrollo Sostenible

Esta obra está vinculada a la comprensión de la educación como herramienta esencial para el desarrollo sostenible. Se infiere en las discusiones que se llevan a cabo en el marco de la declaración del Decenio de la Educación para el Desarrollo Sostenible--DEDS(2005-2014). Se trata de una investigación analítico-crítica de los proyectos de Educación Ambiental (EA) llevados a cabo por la Concejalía de Educación Ambiental del Ayuntamiento de Valencia, España y su adecuación pedagógica a los principios pedagógicos de la Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible (complejidad e interdisciplinariedad, constructivismo, diálogo y criticidad).