La orientacion familiar para atenuar las manifestaciones del TDAH

La familia en la sociedad actual exige a la escuela que brinde una adecuada formación a los hijos, de manera que logren una integralidad que se constituya en modelos de actuación en el crecimiento personal y para la vida. Sin embargo, se reconoce que la familia al ser la institución más estable y eterna del ser humano debe incrementar su preparación para poder ayudar a los hijos en todo su desarrollo, por lo que le corresponde a la comunidad educativa orientar y asesorar en las diferentes etapas del desarrollo del escolar y las manifestaciones que posean. En este trabajo se propone un sistema de actividades psicopedagógicas de orientación a grupos de familias en función de mejorar las manifestaciones del trastorno por déficit de atención con hiperactividad en los escolares. Estas se estructuraron de forma sencilla, lógica, coherente y científica.