La Historia que se aprende en la Escuela Bàsica Venezolana
Una mirada hacia la Didáctica de la Historia en Venezuela
Ana Ysabel Millán Lugo - ISBN: 978-3-8416-8487-5
La Escuela de Psicología de Barcelona
Ramón Turró i Darder (1854-1926), August Pi i Sunyer (1879-1965) y Emilio Mira y López (1896-1964)
M. Isabel Díaz Moreno - ISBN: 978-3-8416-8470-7
Procedimiento didáctico-matemático para el ingreso a la universidad
Procedimiento didáctico para la preparación matemática de los estudiantes que aspiran a ingresar a la Educación Superior
Segundo Gilfredo Aleaga Céspedes, Alberto Rodríguez Rodríguez, Julio César Pino Tarrago - ISBN: 978-3-8416-8479-0
Relevancia clínica de micrometástasis linfáticas en cáncer colorrectal
Determinación de citokeratina 20 mediante inmunohistoquimia y PCR (reacción en cadena de la polimerasa)
Mª Isabel García Domingo - ISBN: 978-3-8416-8427-1
Efectes de la desinhibició cognitiva en la innovació empresarial
Noves perspectives en neurocreativitat
Franc Ponti - ISBN: 978-3-8416-8453-0
Pensamiento Crítico en la Enseñanza de la Matemática en la Secundaria
Una Aplicación de la Neurociencia en Educación
Gustavo Mesones - ISBN: 978-3-8416-8343-4
Saberes campesinos locales para la interdisciplinariedad educativa
Emancipando la educación rural se generan escuelas investigativas que no olviden sus raíces de antaño
Roosevelt Andrés Ramos Osuna - ISBN: 978-3-8416-8473-8
Escenarios sociopolíticos y sus influencias en el Trabajo Social en Chile
Tensiones y nuevas visiones disciplinares
Marcelo Torres - ISBN: 978-3-639-55115-0
Implementació de l’Entorn Virtual d’Ensenyament i Aprenentatge CDSJDD
Estudi de la implementació de l’entorn virtual d’ensenyament-aprenentatge al Campus Docent Sant Joan de Déu
Júlia Roura Masmitjà - ISBN: 978-3-8416-8462-2